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而且在她写的过程中,如果哪个地方不到位,脑海里都会响起相应的提示,告诉她注意事项和重点练习的地方。
这样一来,她练字的效率就大大提高了!
左薇是真心对书法感兴趣的,有了这本秘笈的帮助,左薇对于书法的兴趣更加浓烈了,她觉得花了这么长时间才完成这个任务简直太值得了!于是全身心投入进去,把今早受刺激的事情全忘完了。
客厅里,左爸左妈展开着激烈的讨论。
两个人的意见基本上是一致的,都不希望左薇在这么小的年纪里学太多的东西,压力太大会伤着孩子稚嫩的肩膀,可是左薇的态度明显又是非常认真的,两人都快愁死了,应该怎么来平衡两者之间的关系呢?
左爸说:“要不,每周末薇薇一回来,我们就带她到处去玩儿?x市的景点都逛完了,就去邻市?孩子玩多了,应该就会分散些注意力了吧?”
左妈说:“这样短期还行,长此以往就不太好了,万一薇薇上了小学、初中还是贪玩怎么办呢?我只是希望女儿不要学习过度,但并不是希望她完全不学呀。”
左爸说:“要不,让薇薇专门培养一个跟学习无关的兴趣爱好?比如说运动、游泳、唱歌什么的,既能让孩子玩开心,但也不至于太过。”
左妈充分肯定了这个观点:“这几天咱俩到处考察一下,最好是离家近点的地方,我们接薇薇方便一些。而且报一个就行了,我还是希望能够多陪着薇薇,每周她才在家两天呢,舍不得把这时间分给别的人。”
两人拍了板,愉快地决定下来,到左薇门口悄悄地看了一眼。
“老公,我没看错吧,薇薇写的是为中华之崛起而读书?”左妈扶着左爸的胳膊,有点不能接受。
左爸倒还好:“可能是前段时间在老家抗战片看多了,小孩子就受到影响了。你余爸爸家里是不是也有这类的书籍?”
左妈想了想:“好像是有。”这下她心里舒服了点,但这么小的孩子一本正经地写那么严肃的话,左妈妈还是觉得画风过于诡异,干脆推门进去,用轻柔的声音劝左薇:“薇薇明天就要正式上学了,现在和爸爸妈妈一起包书皮好不好?而且爸爸还买了新的动画片,我们可以边包书皮边看。”
相较于学书法,左薇更珍惜和父母在一起的时光,她点了点头,乖乖地被左妈抱着,顺便提出了新的想法:“妈妈,我决定不报补习班了。”
左妈妈还没来得及高兴,就听到女儿继续说,“我想每个周末在家练习书法,可以吗妈妈?”
“不可以!”左妈妈转变手段,开始撒娇,“薇薇每个星期才在家里待两天,总是不和妈妈一起,妈妈真的好难过,宝贝是不是不喜欢妈妈了?”
呃……
左薇蹭了蹭左妈妈:“最喜欢妈妈了!”
“那书法重要还是妈妈重要?”
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